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Ciclos Formativos

Grado Básico

Ofrecemos ciclos formativos básicos de dos años de duración a alumnos que no han finalizado la ESO y quieren proseguir sus estudios hacia la Formación Profesional.

Solicitud de Información

Título profesional

básico (2 modalidades)

Actividades Formativas:

  • Formación teórico-práctica en el colegio.
  • Prácticas en empresas (F.C.T.).
  • Tutorías grupales e individuales.
  • Relación con el entorno profesional: Visitas a empresas, Charlas formativas impartidas por profesionales del sector y Participación en Congresos y Concursos.
  • Trabajo en equipo y colaboración con otras etapas educativas del colegio (grupos cooperativos, exposiciones).
  • Proyecto de HABILIDADES personales, sociales y profesionales
  • Participación de exalumnos en la formación.
  • Proyectos de ApS

¿Qué se obtiene?

  • Cualificación profesional de nivel 1.
  • Título oficial de Ciclo Formativo de Grado Básico.
  • Título de la ESO.
  • Posibilita el acceso directo a los Ciclos Formativos de Grado Medio.

Metodología

¿Cómo y qué trebajamos?

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Impulsamos una atención individualizada y personalizada, adaptada a las características de cada alumno. Se realiza un seguimiento e intervención de los alumnos con necesidades especiales.

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PERSONAL

Ofrecemos un acompañamiento integral de la persona, que pueda ayudar a acoger la vida como un reto apasionante a nivel laboral, social y personal. Se trata de ayudar a descubrir la vocación de cada uno desde los distintos ámbitos comentados.
 

HABILIDADES SOCIALES

Aportamos unas herramientas al alumnado para ejercitar el cuidado de la inteligencia emocional, resolución de conflictos, trabajo en equipo, autoestima, cuidado personal y otra cantidad de aspectos importantes con el objetivo de formar a personas capaces de adaptarse a cualquier situación personal y laboral (Resilientes).
 
 

COMUNICACIÓN FAMILIA COLEGIO

Promovemos una continua comunicación con las familias. Durante toda la etapa hay una especial atención y orientación académica hacia los alumnos y sus familias. Entendemos que la colaboración y cercanía entre familias y colegio es fundamental.

 

METODOLOGÍAS ACTIVAS

Desarrollamos un proceso educativo innovador (trabajos colaborativos, trabajos en equipo, ABP, Aprendizaje Servicio) adaptando los contenidos teóricos a actividades que simulan casos
reales de la vida profesional. Esto permite que los alumnos sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje.

CAMPAÑAS SOLIDARIAS

Participamos en distintas campañas solidarias con el fin de ayudar a los más desfavorecidos.
De esta manera hacemos conscientes a nuestros alumnos de la realidad que nos rodea y de la responsabilidad que tenemos como ciudadanos.
 

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y LABORAL

Promovemos de forma continua en el alumnado un asesoramiento que sirve de ayuda para tomar decisiones a nivel académico y laboral, intentando que cada uno desde su propio conocimiento sea capaz de elegir las opciones que mejor se adapten a ellos mismos.
 

BOLSA DE EMPLEO

Después de terminar el proceso de formación, ofrecemos la opción de ingresar en una bolsa de empleo a los alumnos con el fin de facilitar la búsqueda de empleo cuando nos solicitan candidatos desde las distintas empresas con las que trabaja el colegio.
 
 

APRENDIZAJE BASADO

EN PROYECTOS

La asimilación de conceptos por parte del alumno y su crecimiento personal son aspectos muy importantes a tener en cuenta a la hora de llevar a cabo un proceso de aprendizaje.
Ambos deben ir de la mano y uno no es útil sin el otro ya que los dos se complementan y crean en el alumno el tipo de persona que será en un futuro.
Por eso es necesario que ambos aspectos crezcan de igual manera en él, sacando lo mejor de sí mismos en beneficio propio y en el de la sociedad en la que vive.
De esta manera, nuestra metodología no solo trabaja con conceptos, si no que paralelamente trabajamos con diferentes competencias profesionales, habilidades sociales y valores.

Es aquí donde entra en juego el aprendizaje basado en proyectos ya que esto da la oportunidad a nuestros alumnos de poner en práctica todo lo aprendido en el aula de manera práctica.
Esta metodología, deja la puerta abierta a llevar a cabo una labor solidaria mediante proyectos de Aprendizaje y Servicio (poner hipervínculo) en los que los conceptos serán evaluados mediante
actividades cuyo objetivo final sea un fin social.
Esto, en nuestros alumnos, mejora no solo su capacidad de trabajo si no también aspectos personales como la autoestima, la confianza en sí mismo o el trabajo en equipo.